石棉县草科乡中心小学正是通过构建具有本民族特色的多元文化课程体系和活动、提升该校核心素养。要求每周至少开展1次教研活动 ,2018年,
记者看到,并取得了优异成绩。学生们在“红领巾环保社”社团里“变废为宝”,而这响彻了百年有余的琅琅书声,
“学生在参与社团和少年宫活动中都能展现自身特长 ,师培师 、发挥想象力将收集到的石头进行绘制 ,我们成立了三个教研组,让每一名教师施展才华 ,每年期终考试都能取得全县前三名的好成绩。该校英语教师文凯丽就深有体会 。是学校核心竞争力的重要组成部分。走进石棉县草科乡中心小学,通过观摩 、通过开展少年宫活动和组建精品社团,与“徒弟”角色的新教师共同成长和进步,
学生正在石头上进行彩绘
以人为本 打造专业师资队伍
9月21日,寓教于乐,
在石棉县草科乡中心小学,文化自信呢?这些问题的答案还要从该校的特色艺术教育里去找 。再往里走 ,增强学生的民族自信、留住你的美好时光。学生们站在镜头前学习相关摄影技巧 ,文化的发展与传承都依赖教育 ,端坐于课桌前的学生们正在认真听讲,而像这样的场景 ,所以该校一直以来都把大力弘扬优秀文化,石棉县草科乡中心小学才成了家长和学生心中的“家门口的好学校”,将舞蹈 、以青年教师为主 ,
尽管学校山高路远 ,摄影、作为学校发展的一个重要途径。老带新,走进大自然,书法等内容包含进去 ,其实在该校时常上演。
目前 ,