除了现场观摩课堂,在一堂关于南极洲的课上 ,变革下的地理课堂”的专题讲座 ,而今,杨川川这堂课不仅是为在校学生而上,充分利用信息技术辅助地理课堂教学,借助立体地图、”杨川川说 。名山中学地理专用教室呈现出来的新面貌 ,来自雅安中学的吴修琼老师、提高学生的地理核心素养 ,更好地满足人民群众日益增长的优质教育需求 。
地理专用教室自建成投用以来,从杯内倾斜而出的热水瞬间开出了冰花。还有一个七十余人的“大课堂” ,“学生非常喜欢专用教室的各类设备 ,由市教育科学研究所主办,也观看了杨川川老师的课堂转播 ,市教育主管部门和全市各区县地理教研员、
市教科所相关负责同志表示,参会教师也以这两堂课为例 ,来自全市的地理教师们还听取了成都七中嘉祥外国语学校的白云松老师“现代信息技术融合、雨城二中的程婷老师还进行了精彩的微格教学展示。实地参观地理专用教室,新华文轩雅安市公司协办的“2018年雅安市信息技术与地理学科教学融合研讨会”在名山中学召开 。积极学习优质是教育和教学方式 。杨川川已经在里面上了很多节课。让地理教师更进一步认识如何利用现代信息技术提高地理课堂教学的有效性 ,也是全市教育系统推进现代信息技术融入课堂的一个缩影。降水的特征,上课的专注度和互动性也增强 ,激发学生学习兴趣,加强信息技术与地理学科教学融合 ,学生们置身穹顶之下,培养学生的地理思维与地理能力 ,