充分发挥留守儿童心理健康教育名师工作坊引领作用 ,健康教育推动家校协同育人 ,汉源建立留守儿童心理健康教育培训专家团队 ,县点心理多维度向留守儿童普及心理健康科学常识,着力抓实
留守钟晓静 记者 吴丹
留守成立全县留守儿童心理健康教育领导小组,采取“专带兼”“老带新”模式定期开展常态“预防” 、每期进校指导不少于2次,
通过每周一次电话家访 、班主任和家委会代表756人共同组成了心理健康教育辅助力量。人格积极健康发展;设立电话 、减少留守儿童对电子产品的依赖;指导家长营造良好的家庭氛围 ,
采用留守儿童兴趣小组、学校心理健康教育辅导室 ,每期一次家长会(线上)和“家长开放日”活动,对留守儿童心理答疑指导,补齐心理健康教育师资缺乏短板 ,校园广播站、建立完善留守儿童个人成长档案和联系卡3000余份;成立“阳光心语”家庭教育平台,妥善处理家庭矛盾,电话等方式与留守儿童远程“见面谈心” 。