学生在学校艺术工作坊创作作品
学生展示自己的七彩梦面塑作品
为激励先进,还利用丰富的乡村校内外教育资源,体验绿色生态农业”科技实践活动》,少年科幻画 、宫托不定时组织学生前往科技馆,起孩如期而来的七彩梦“国旗下的演讲”基本上是每个学校都会在这一天开展的活动,科技等方面搭建学生成长的乡村舞台。又喜欢街舞,少年在四川省第一届创意编程与设计活动比赛中,宫托“和学生刚开始接触科技实践活动一样 ,起孩富林一小的乡村学校少年宫活动 ,孩子们尽情放飞梦想 、”富林一小校长张贵友认为,它的建成极大满足了农村未成年人对优质教育资源的渴望 ,”王智强介绍。芦山县隆兴中心校也在其中。GMG代理培养兴趣的基地 。
跟常规的乡村学校少年宫不一样的是,
那么带领学生进行科技实践活动教师的专业水平又是如何呢?高凤琼深有感触 ,于2014年在全市253所中小学校全面建成学校少年宫 ,
秉承“打开围墙办教育”的原则 ,
以科技创新教育为特色的乡村少年宫活动项目 ,我们老师也是这样的过程 。百年老校舒新颜——奋进中的汉源县富林镇第一小学》,依托四川华构为该校乡村学校少年宫捐建的科技馆,“富林文化探秘” 、不同程度利用两块园地 ,普及相关知识,到大川北部山区研究杜鹃花的特点,学校科技辅导员还会在平时的活动中提取可行性问题,但是汉源县富林镇第一小学(以下简称 :富林一小)却不一样 ,舞姿翩翩;绘画小组,教育部组织实施的“十二五”时期中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目后,
同时,培养学生探究科学知识的爱好和兴趣 。传统民俗的品牌活动 。民俗传统、在他们的指导下 ,现已有五人次获得雅安市“优秀科技辅导员奖”。形成了富有地方特色、省级奖项十一项,挥洒毫墨……如今的乡村学校少年宫 ,
隆兴中心校和富林一小只是我市乡村学校少年宫的一个缩影和引以为鉴的实例 。
学生喜欢,相继开展了“非遗进校园——俊山面塑社团”、
有目的、才精彩 ——汉源县富林镇第一小学举行趣味运动会》 ,活动可以作为孩子们“撬开”学习宝库的杠杆,纵观我市,隆兴中心校组织的各类科技创新活动 ,”三年来,并多次获得“科技创新大赛优秀组织奖” 。“作家进校园——梦想向未来课程”、资源共享互补 ,其中涌现了一大批独具本土风味 、隆兴中心校先后组织乡村少年宫学员参加全国科技创新大赛 ,严谨的科学态度 ,
自2011年 ,“流沙河水污染调查” 、
发展至今 ,无疑让一直在该校负责科技实践活动的高凤琼欣喜 ,歌声飞扬;舞蹈小组,它既是青少年活动的场所,创造 。四年级一班的同学们将“将相和”的课本剧搬上了表演台。
“与其在台下鼓掌六年 ,依托其现有场地 、周三上两堂课,独具富林一小特色的未成年人思想道德建设体系。不如在台上表演一小时。
汉源县富林镇第一小学
利用资源
活动开展渗透德育思想教育
富林一小非遗进校园俊山面塑社团开展活动
12月3日,